近期，國家發(fā)展改革委、教育部聯(lián)合印發(fā)通知公布《國家產(chǎn)教融合型企業(yè)名單》。中國船舶集團(tuán)作為首批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)入選。

2019年，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第九次全體會(huì)議，審議通過了《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》，指出深化產(chǎn)教融合是推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措，要充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，特別是中央企業(yè)示范帶頭作用，給予試點(diǎn)企業(yè)“金融+財(cái)政+土地+信用”組合式激勵(lì)。

集團(tuán)公司高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)，圍繞“成為國家產(chǎn)教融合型企業(yè)的領(lǐng)航者”的定位，不斷創(chuàng)新人才管理機(jī)制、探索產(chǎn)教融合實(shí)踐。利用7所自辦職業(yè)學(xué)校，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，探索形成了基于“廠中校”的現(xiàn)代學(xué)徒制模式。率先成立行業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟，與近50所職教領(lǐng)域骨干院校，共同發(fā)起成立了“中國海洋科技工業(yè)產(chǎn)教融合職教集團(tuán)”，與80余所職業(yè)院校開展各類“訂單班”、“新型企業(yè)學(xué)徒制”等校企合作。率先進(jìn)行國家1+X證書試點(diǎn)，深度參與國家職業(yè)教育改革。率先申請國家首批職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(diǎn)單位，持續(xù)改革技能人才評價(jià)機(jī)制。建立了“技能等級路線、專家培養(yǎng)路線、榮譽(yù)提升路線”三通道并舉的技能人才培養(yǎng)體系，一大批高技能人才脫穎而出，有力保障了集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展和國家重大工程實(shí)施。

集團(tuán)公司將以國家首批產(chǎn)教融合企業(yè)建設(shè)為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)黨中央深化產(chǎn)教融合戰(zhàn)略部署，履行央企責(zé)任，整合升級自有辦學(xué)資源，布局建立“一帶兩地”國家級實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，為集團(tuán)公司和行業(yè)發(fā)展提供更高層次技能人才供給，引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

 國家產(chǎn)教融合型企業(yè)是深度參與產(chǎn)教融合、校企合作，在職業(yè)院校、高等學(xué)校辦學(xué)和深化改革中發(fā)揮重要主體作用，行為規(guī)范、成效顯著，創(chuàng)造較大社會(huì)價(jià)值，對提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)吸引力和競爭力，具有較強(qiáng)帶動(dòng)引領(lǐng)示范效應(yīng)的企業(yè)。按規(guī)定享受產(chǎn)教融合領(lǐng)域相關(guān)投融資和財(cái)稅等組合式激勵(lì)政策。

| 來   源：集團(tuán)公司人力資源部
| 責(zé)   編：寧湘舒
| 校   對：周   芒
| 審   核：項(xiàng)   麗/甘豐錄